Este curso da inicio al componente de formación metodológica a partir de la introducción del estudiante a la lógica de investigación, la cual sienta las bases para la consolidación de los futuros aprendizajes disciplinares que soportan su profesión.

Dado que el objetivo de la investigación es la obtención de conocimiento y que en este proceso intervienen 3 actores: Un sujeto que quiere conocer (sujeto cognoscente), un objeto del estudio (objeto de conocimiento) y el conocimiento, es necesario presentar los distintos abordajes y relaciones entre estos elementos como marco para el desarrollo del pensamiento científico que se hace evidente tanto en contextos académicos como profesionales.

Las docentes Laura Parada y Juanita Bejarano serán las que están a cargo del curso.